第四十五章 又见少年

    两人返回事发点，场面一片狼藉，流民的残肢散落在四处，一辆陆巡器冒着黑烟，烤肉架附近扔着西汉姆丢弃的秃鹫和几支自动步枪，冷锋扫视四周，终于在陆巡器附近发现了扞卫者。

    “峰哥，那些家伙都跑了，刚才那是什么东西？”猴子捡起秃鹫，脸上露出得意的笑容，仔细摆弄着秃鹫，这是猴子第一次摆弄武器，一直希望得到一支这种武器，虽然秃鹫是非常落后的武器，跟联邦发达科技格格不入，但在严格管控的阿尔法，贫民拥有武器非常困难。

    冷锋捡起扞卫者，查看了枪械，没有明显损害，枪托附近有一道刮痕，应该是爆炸时被什么东西刮蹭了一下，冷锋将扞卫者背起来，直接走向陆巡器，并没有理会猴子，此刻他正想着另一件事，查看陆巡器的损毁程度，拥有一辆装甲卓越的陆地巡逻器一直是他的梦想，这种来自联邦的制武器，在阿尔法是无敌的存在。

    冷锋绕着陆巡器转了一圈，陆巡器的防护装甲已经完全破坏，左侧被激光束切开了一道缺口，显然以自己目前的实力修复它是不可能了，冷锋轻叹一口气，从缺口钻进陆巡器，舱中弥漫着电器元件烧毁的黑烟，到处是闪烁的电光，陆巡器的电子元件几乎瘫痪，冷锋想捞点零点的想法再次破灭，钻进驾驶舱，脸上露出了笑容，驾驶舱的操作终端虽然有一定程度的损毁，但是仪表盘上依旧闪烁着电磁信号。

    “哈，控制中枢没有完全损坏。”冷锋有些激动，预示着可以利用陆巡器的中枢系统再造一艘运输船，从早期曙光号拆除的核子引擎，加上陆巡器的中枢系统，再加上从和平使者号运来的舱体，一艘运输船的构型呈现在冷锋的脑海中，造一架和早期曙光号一样的运输船，冷锋暗自告诉自己。

    冷锋难以克制激动的心情，很快就可以拥有2艘核子运输船，自己的基地正在慢慢壮大，冷锋仿佛看到了基地周围停泊的各种运输船，他的脸上露出喜悦，手并没闲着，用极快的速度将潜藏在控制终端的中枢系统拆了下来，看着一颗类似人脑的控制中枢，冷锋露出微笑。

    “峰哥，你拿的是什么东西？”

    不知道什么时候，猴子站在身后指着冷峰手中的控制中枢问，冷峰正专注查看中枢，猴子一出声，不禁一个寒颤。

    “陆巡器的控制中枢，飞航控制系统的核心部件，就像人的大脑，有了它我可以再造一艘运输船。”冷峰说。

    “你的意思是再造一艘运输船。”猴子两眼泛着精光。

    “是的。”冷峰将控制中枢装进储物囊，继续搜集可用配件。

    “峰哥，你已经有了曙光号，新建造的运输船是不是可以考虑让我当船长，嘿嘿，我还没体验过当船长的感觉，嘿嘿。”猴子跟着冷峰身后说。

    冷峰转过身，看了眼激动的猴子，其实他的本意就是让猴子驾驶，只是想故意捉弄一下猴子。

    “恩……那不一定，要看你们的表现，我觉得黑炭也非常合适做船长。”冷峰故意说。

    “什么？黑炭！就的他的智商水平，你把运输船交给他你能放心，我怕他开出去开不回来，如果你放心，我也没意见，谁叫你是老大。”猴子一脸着急，言语间有些愤怒和抱怨。

    “既然你这么说，那就黑炭了。”冷峰点点头。

    猴子直接急了，拉住冷峰的胳膊，露出乞求的笑容：“老大，我的好老大，说说而已，经过深思熟虑后我觉得还是不当仁不让，我是为老大您着想，你把运输船交给黑炭，我实在不放心，这样吧，你先交给我驾驶，如果不行，你撤了我，我绝无怨言，总比交给黑炭开出去开不回来稳当。”猴子说完用手轻拽着冷峰腕部的防护服，眼神中流露着可怜和期盼。

    “看你表现吧。”冷峰微微一笑，其实冷峰正是害怕猴子张狂的性格不太稳当，然而除了猴子，也没有更为合适的驾驶员，黑炭虽然稳重，智商的确有问题，作为飞行器驾驶员肯定不合适，所以只能让猴子自己立下军令状，这样可以约束他胡作非为。

    “遵命，指挥官阁下。”猴子站直，敬了一个标准的军礼。

    “指挥官？”冷峰微微一笑。

    “是的，以后你就是我们的舰队指挥官。”猴子激动地说。

    “舰队指挥官？就两艘运输船哪来的舰队？”

    “嘿嘿，峰哥，以你的志向，难道仅限于两艘运输船吗？别人不了解你，我猴子还不了解你吗？以你的能力和志向，建立一支星际舰队那是迟早得事。”猴子大声说，声音激奋，着实让冷峰平静得内心激动了一把，星舰指挥官！冷峰脑袋中浮现出一支舰队在星空中航行的场景，自己站在旗舰指挥室正等待着一艘艘星际战舰陆续进行空间跃迁，仿佛这一幕场景真实发生过。

    “为什么？这种感觉会如此真实，根本不像幻想，倒想是一种记忆，刻印在潜意识中的记忆，为什么我的脑海中会有这样一些类似记忆的东西。”冷峰的脑海中再次浮现一些断断续续的记忆，有一些竟然是星际战争的场景，对手是一些像虫子一样的生物，它们的战舰正在毁灭银河系。

    “峰哥？”猴子的叫声将冷峰的思绪拉回了现实，冷峰一怔，猴子正用好奇的目光望着自己。

    “峰哥，怎么了？幻... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读