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第563章 当老师的料

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了教室,奔向食堂。

    他们班的同学再晚一会儿,食堂真的就关门了。

    一下又来了好几十学生,食堂才不得不买饭了。

    整个食堂里,他们班的同学叽叽喳喳的说个不停。

    “……你们发现了吗?李向南在讲台上的时候,好像她的人都在发光!”

    “你可真是当老师的料啊?”

    “你学了多久的英语呀?你是跟谁学的?”

    大家叽叽喳喳、喳喳叽叽。

    她们班从没这样热闹过。

    李向南当了这么多年的教师,她的任何一批学生,都没有这些同学们的学习热情。

    这些同学们的眼睛里全是渴求的光。

    后来李向南答应,明天她能挤出时间来,下午最后一节课后的时候,她可以陪大家学一会英语。

    可以四十分钟左右。

    完事再去食堂吃饭也可以。

    真是给大家高兴坏了。

    一节课怎么能够啊?

    后来李向南不知道自己怎么就答应了,一个星期三节课。安排在一、三、五课后。

    想学英语的学生都想去英语专业蹭英语课听。

    可是他们有自己本专业的课,与人家英语专业课就相冲突。

    偶尔的能蹭到几节课都是不错的了。

    也跟不上人家的学习进度。

    有的时候听英语课就像鸭子听雷似的。

    李向南的讲课的内容是从基础开始,又和所有的课时又不冲突。

    她第二节课就有别的班级的同学了,第三节课他们的教室就被别的班的同学一起挤满了。

    李向南有点不敢讲了。

    这架势有些太过了。

    第四节课李向南拖了好几天都没讲。

    班级同学为了获得学习的机会,上课的时间谁也不敢对外说。

    他们要上英语课了,就把前后门全部插上。

    小玻璃窗封死。

    这回是真真正正的关上门,自己学。

    这事儿很快就被学校领导知道了。

    只要是学习的事情,学校都鼓励。

    但李向南的英语水平还有待考察。

    在上英语课的时候,他们班级就被校领导突然敲门。

    一位教导处主任,三位英语教授要来听课。

    其中一位英语教授是英语系的主任,欧阳教授。

    班级同学一下就紧张了。

    如果校领导不满意,是不是会把他们的课叫停啊?

    李向南却站在讲台前从容不迫。

    她请同学们给校领导让几张凳子。

    这时候大家才反应过来。

    孟闻道安排校领导和教授们坐好。

    让出座位的同学就站在了后面。

    李向南的英语课就开始了。

    因为大家的听力根本就不行,英语知识也匮乏。

    李向南全英语教学根本就进行不下去。

    她每说一句英语,随后翻译一句。整堂课都是这么下来的。

    她的一节课完毕,欧阳主任率先起立鼓掌。

    李向南现在还是学生,校领导和教授都来了,她走下讲台就要向他们问好。

    他们居然没有发现数学系里居然有这么一个优秀的英语苗子。

    教授们兴奋的和李向南聊天,全程也都是英语。

    李向南流利的就跟说自己的母语一样。

    班级的同学看到这样的李向南,都激动的够呛。

    英语教授提出来,可不可以看看她翻译的是什么资料。

    李向南确实有翻译物理专业的资料,还不是需要保密的。

    既然想看,就让他们看吧……

    既然是教导处主任带着英语教授来的,就是学校的意思。

    欧阳主任很中肯的评价,然后说她的英语水平,她做一个英语老师绝对绰绰有余。

    如果论翻译的能力,听课的欧阳主任说,如果让他她们翻译这么专业的英语资料,他们目前还不太能胜任。因为里面涉及的专业词汇比较多。

    这个评价就非常高了。

    甚至学校都想聘请李向南担任英语教师,是给开工资的那种。

    因为他们的英语专业老师是最少的。

    那工资可不是白拿的,李向南会被套上夹板,就要受学校的管束了。

    李向南拒绝了。

    理由很简单,她有专业课要学习,她还要节约时间来完成翻译工作。

    再做其他的真没有时间了。

    这让很多人惋惜。
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